Contoh bentuk deskripsi nilai keterampilan dalam raport Kurikulum 2013 kelas IV SD

• Mampu membaca surat Al-falaq dengan tartil namun belum bisa menceritakan kisah keteladanan nabi Musa  AS 
•  Sudah Mampu melaksanakan kewajiban sebagai warga dilingkungan sekolah dan masyarakat namun belum bisa mengelompokan kesamaan identitas suku bangsa pakaian tradisional bahasa rumah adat makanan dan upacara ada
• Sudah mampu Mengolah dan menyajikan teks wawancara tentang jenisjenis usaha dan pekerjaa namun masih perlu latihan dalam Mengolah dan menyajikan teks ulasan buku tentang nilai  peninggalan sejaran dan perkembanga hindu budha
• cukup Mahir dalam mengembangkan dan membuat berbagai pola numerik dan geometris namun belum mampu menyatakan pecahan kebentuk desimal dan persen 
• mampu menuliskan hasil pengamatan tentang bentuk luar tubuh hewan dan tumbuhan serta fungsinya tetapi dalam hal menyajikan hasil percobaan atau observasi tentang bunyi  belum cukup mampu
• Mampu menceritakan tentang hasil bacaan mengenai pengertian ruang, konektifitas, antaruang, perubahan dan berkelanjutan namun  dalam merangkum hasil pengamatan dan menceritakan manusia pada masa praaksara Hindu Budha, Islam dalam aspek pemerintah, sisial, ekonomi dan pendidikan masih harus dilatih lagi 
• Cukup mahir menggambar berdasarkan tema namun belum cukup menguasai dalam hal  menceritakan cerita terkait situs-situs budaya baik benda maupun tak benda di Indonesia dengan menggunakan bahasa daerah 
• Sudah mampu mempraktekkan kombinasi pada gerak dasar lokomotor untuk membentuk gerakan dasar atletik jalan cepat dan lari yang di landasi kosep mempraktikkan kombinasi gerak dasar untuk membentuk gerakan dasar atletik jalan dan lari yang dilandasi konsep gerak melelui permainan tradisional 
• mahir menulis deskripsi tentang sesuatu namun belum menguasai betul bagaimana bercerita tentang kegemaran (ngadongeng)